【🎥映画(えいが)の紹介(しょうかい)】「35年目(ねんめ)のラブレター」

35年目(ねんめ)のラブレター公式(こうしき)サイト

https://35th-loveletter.com

千葉市(ちばし)のイオンモール幕張(まくはり)新都心(しんとしん)でみてきました。感想(かんそう)です。(スタッフ 松井(まつい)

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()()めない、()けないことで、

生活(せいかつ)にどれほどの支障(ししょう)があるのか

社会的(しゃかいてき)困難(こんなん)()()かわないといけないのか

自尊(じそん)(しん)(きず)つけられ、()きること自体(じたい)否定(ひてい)されるような気持(きも)ちになるのか

主人公(しゅじんこう)日常(にちじょう)から(くる)しい(おも)いをひしひしと(かん)じました。

定年(ていねん)退職後(たいしょくご)主人公(しゅじんこう)夜間(やかん)中学(ちゅうがく)(かよ)うことになります。(つま)にラブレターを()きたい一心(いっしん)で、文字(もじ)(まな)びます。

クラスメイトには、外国(がいこく)ルーツの生徒(せいと)や、他人(たにん)との接触(せっしょく)苦手(にがて)で、衝立(ついたて)(なか)(まな)んでいる生徒(せいと)もいます。さまざまな生徒(せいと)先生(せんせい)たちと()()いながら、主人公(しゅじんこう)()(まな)ぶことにとどまらず、(あたた)かい交流(こうりゅう)()もつくっていきます。

(おも)雰囲気(ふんいき)でのスタートでしたが、最後(さいご)はほっこりとさわやかな印象(いんしょう)()わりました。

ちば自主(じしゅ)夜間(やかん)中学(ちゅうがく)にも、(おお)くの生徒(せいと)がきます。この映画(えいが)のように、地域(ちいき)交流(こうりゅう)()にもなっています。

夜間(やかん)中学(ちゅうがく)について、(ひろ)くみなさんに()っていただくきっかけになればと(おも)います。